Agile Herangehensweisen und Lehrveranstaltungsentwicklung mit Scrum
Workshopbeschreibung
Im Training „Agile Herangehensweisen und Lehrveranstaltungsentwicklung mit Scrum“ werden nach der Einführung in agiles Projektmanagement und agile Herangehensweisen ausführlich die grundlegenden Strukturen und Abläufe des Rahmenwerks „Scrum“ in Kombination mit konkreten iterativ-inkrementellen Herangehensweisen vorgestellt (bspw. Design-Based Research), diskutiert und in verschiedenen Simulationen praktisch erprobt. Darauf aufbauend wird ein Transfer der Inhalte zur Entwicklung von Lehrveranstaltungsformaten mit „Scrum“ gestaltet.
Inhalte
- Einführung in agiles Projektmanagement und agile Herangehensweisen
- Grundlegende Strukturen und Abläufe des Rahmenwerkes "Scrum"
- Praktische Erprobung der Anwendung des Rahmenwerkes "Scrum"
- Entwicklung von Lehrveranstaltungsformaten mit "Scrum"
Referent/in
Marcus Berger
seit 2009 freiberuflicher Trainer und Coach für Bildungseinrichtungen und Unternehmen mit den Schwerpunkten: Steuerung von Gruppen- & Kooperationsprozessen, Konfliktmanagement und Fehlerkultur - Wissenschaftlicher Mitarbeiter im QualiTeach-Teilprojekt Hochschullernwerkstatt an der Universität Erfurt